Cookie Kiddle是實體及數碼合二為一的遊戲 app，為小朋友帶來全新的學習體驗。
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數碼實體二合一
互動教遊 app新體驗
以前小朋友的玩具是砌積木、玩遊戲卡等很「手動」的東西。
現代小朋友個個機不離手，無論玩樂還是學習都能靠一個指頭完成。
Kazoo Technology的創辦人之一 Kendall，就看準商機，研發教育遊戲 app─ Cookie Kiddle，將小時候固有的實體玩具經驗，跟數碼合二為一，帶給小朋友全新的學習體驗和提升學習效果。
十六歲的 Kendall本身從事金融行業，在兩年幾前機緣巧合下和拍檔一起創立 Kazoo Technology，公司科技主要針對開發可以跟平板電腦做互動的物件，例如電子遊戲卡和教育遊戲 app。去年年中， Kendall跟拍檔以半年時間開發出 Cookie Kiddle，以實物加平板電腦做到互動效果的教育遊戲 app，「一來令整個學習過程變得有趣，二來子女學習過程中不會只對住平板電腦，反而讓平板電腦變成輔助。」 Cookie Kiddle針對十八個月到五歲的小朋友，並提供約六個單元，超過六百個英文單字讓小朋友學習。 Kendall指，如反應好將來會擴大市場，陸續開發中文單字及數學領域。「 App的好處就是能不停更新，即使購買後亦能更新獲得更多生字。反而如果購買一本書，就只是這本書而已，買家要再到書局購買才可獲得新的生字，所以這正正是科技帶給學習上的方便。」
Cookie Kiddle用法簡單，用家只需要一部平板電腦及五至六個印有「 A至 Z」，顏色繽紛的立方體即可。 Kendall即場示範，把印有英文字母的立方體，放在屏幕上即可。 Cookie Kiddle會顯示不同的英文單字，例如「 APPLE」，屏幕會漏空 A和 E，即「 PPL」，小朋友只需要選擇適當的字母，輕輕放在屏幕上，直到成功答對， Cookie Kiddle就會發出讀音，讓小朋友從中得到樂趣和滿足感，實行寓教於樂。
Kendall認為，研發 Cookie Kiddle最大挑戰是要引起小朋友的興趣，「現在的小朋友很幸運，小時候已能享受不同資訊，要引起他們的興趣並不容易，所以要在產品顏色、物件大小和形狀着手。」
研發 Cookie Kiddle團隊共六人，包括創辦人、編程人員、遊戲設計師、工程師及老師。 Kendall指，團隊特意邀請了全職英文老師擔任顧問，負責軟件中的生字選擇、難度深淺及讀音。他認為，團隊來自不同背景能避免盲點，令 app更完美。 Kendall表示開發 Cookie Kiddle用了約二十萬元，其中包括軟件開發、圖案設計及教材開發。產品會在今年第二至三季推出市場，保守估計會賣五千至一萬個。 Kendall指市價約$500， Cookie Kiddle會將價錢定低一點，讓一般家庭能承擔，預計售價$200至$300。
今年首季 Kazoo Technology將會跟香港一間學校做產品測試，之後亦會飛往北京的幼稚園做測試，「希望落地和實際以課堂作試點，因為小朋友的反應最真實。」團隊得到產品回饋後會再作修正，預計產品會在今年第二、三季推出市場。 Cookie Kiddle會先在 Apple Store推出，之後會移植到 Android推出。
專家盤問
V： CPDA嬰幼兒心理發展協會註冊心理學家程衞強（ Victor）
K： Kazoo Technology創辦人 Kendall
香： Kazoo Technology銷售及推廣部董事香睿剛
V：可否簡介 Cookie Kiddle的功能及針對發揮小朋友哪種能力？
香： Cookie Kiddle有五個學英文字單元，包括動物、交通工具、蔬 菜生果、職業及地方。透過發音，我們希望小朋友玩時除了看見 動物，能一邊拼砌牠的名字，一邊讀牠的發音，透過遊戲能學習 全套元音及英文單字，為其帶來較生動有趣的學習體驗。
V：你們將目標年齡定為十八個月至五歲，而 Cookie Kiddle主要教 小朋友串字，但當小朋友懂得串寫英文字時，或會對遊戲不感興 趣，那麼實際目標年齡層會否很窄？
K：我們想先由硬件實物引起小朋友興趣，然後當他慢慢有進步時， 將程度慢慢加深。亦希望小朋友學識寫字前，先給他們生字和圖 片聯想能力的概念。當然到他學寫字時，未必需要用到這個玩具 ，所以軟件上，可以將難度隨小朋友年紀增長，而增加難度及字 庫。
V：用 Cookie Kiddle的過程中，家長可否自己增加字庫？
香：遊戲字庫是團隊增加的，有時我們都擔心若單字太深，小朋友不 懂串就不會玩，但我相信家長可以在遊戲內不同單元中，根據難 度深淺讓子女選擇玩樂。
V：除了小朋友的認知發展，語文發展外，其實他們都可透過此技術 訓練專注力和記憶力，你們未來的發展方向會否考慮這個因素？
香：現有技術容許我們做很多東西，我們當初開發時就想先拼字，因 為可以訓練小朋友辨認物件、顏色及形狀，以拼圖式概念，加實 體作工具，達到發展不同技能的效果。
終極判決
十分我會俾七分，我很欣賞他們的創意及技術層面上的應用，在市場上是很新的想法。但年齡階段設計上未能準確拿捏。他們的目標是較年幼的小朋友，但根據美國兒科協會組織建議，盡量不要讓兩歲以下兒童接觸熒幕互動，因此失分。另一方面就是 Cookie Kiddle功能主要為串字，並以英文讀音為主的教學方法，但坊間已有很多串字產品，市場競爭大。
專家錦囊
Victor認為 Kazoo Technology管理層都有不同專業人士共同研發產品，形成堅固團隊。但在整個產品設計上，就缺乏了一個在兒童發展或兒童心理上，有相當專業的拍檔，因此建議他們可以聯絡這方面的專業人士給予意見，令產品能真正配合業界，以及兒童發展需要。他又建議團隊可將這個技術應用在特殊學習需要上，將會是藍海市場。
撰文:李海澄
攝影:梁正平
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